L’EM est une méthode collaborative de conversation visant à renforcer la motivation intrinsèque d’une personne à changer.
Les participants acquerront une compréhension des principes fondamentaux de l’EM et des compétences nécessaires pour l’intégrer de manière efficace dans leur pratique quotidienne.
Formation des cadres
Management positif Motivation Observations et cotations
Cadre
1150€ /jour
Débutant, Intermédiaire, Perfectionnement, Expert
Petite enfance, Enfant, Adolescent, Adulte
Présentiel, INTRA, INTER
98% (en 2023-24)
Equipe Cadre
Les équipes pégagogiques, les dispositifs de suivi et d’évaluation des résultats, l’accessibilité aux personnes en situation de handicap…
Découvrez comment se déroule une formation avec A+ Autorégulation.
Comprendre le principe et les notions clefs de l’Entretien Motivationnel.
Définir l’approche de l’Entretien Motivationnel.
Définir les notions liées à l’Entretien Motivationnel : motivation, définitions, l’approche, les étapes, l’esprit.
Repérer la situation d’une personne dans le cycle du changement .
Intégrer les techniques de communication centrées sur la personne pour favoriser un dialogue ouvert et empathique.
Se questionner sur sa posture dans l'accompagnement des personnes.
Repérer le réflexe correcteur.
Ecouter et témoigner de son écoute.
Se représenter et utiliser l’écoute réflective.
Utiliser les questions ouvertes.
Valoriser la personne.
Projeter l’approche portée par l’Entretien Motivationnel (esprit, processus, outils) à sa pratique.
Analyser des cas pratiques.
Envisager concrètement la mise en pratique des outils de l'Entretien Motivationnel via un outil d'auto-évaluation
Comprendre le principe et les notions clefs de l’Entretien Motivationnel.
Intégrer les techniques de communication centrées sur la personne pour favoriser un dialogue ouvert et empathique.
Projeter l’approche portée par l’Entretien Motivationnel (esprit, processus, outils) à sa pratique
A+ Autorégulation
Notre équipe est constituée de professionnels pluri disciplinaires (psychologues, neuropsychologues, ergothérapeutes, éducateurs, enseignants, directeur d'école...) et indépendants. Elle s'enrichit chaque jour grâce à sa complémentarité.
Notre structure à taille humaine est reconnue pour son expertise dans le milieu scolaire et médico social et dans le secteur des troubles du spectre de l'autisme.
Nos formateurs partagent une valeur forte : "nos différences font nos richesses", avec un point d'ancrage qui est celui de l'accessibilité universelle et l'autodétermination dans le respect du parcours de chacun.
L’intégralité de nos formations se fait en présentiel sauf cas de force majeur liée aux conditions sanitaires. Dans ce cas précis, nous serons en mesure de mettre en place des formations en distanciel.
Conformément à la réglementation (loi du 11 Février 2005 et Articles D.5211-1 et suivants du code du travail), et pour répondre à l’Accessibilité pour tous de nos formations, nous pourrons proposer un accueil à temps partiel ou discontinu, une durée adaptée de formation et des modalités adaptées de validation de la formation professionnelle, pour les personnes handicapées mentionnées à l'article L. 5212-13 du présent code et à l'article L. 114 du code de l'action sociale et des familles.
